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2018年全县教育系统“师德教育月”活动实施方案

文章来源: 发布时间:2018年04月16日 点击数: 次 字体:

2018全县教育系统“师德教育月”活动实施方案

?? ?一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,坚持问题导向,创新师德教育载体,健全完善师德建设长效机制,落实立德树人根本任务,认真贯彻落实习近平总书记系列讲话精神、党的十九大精神和《中小学教师职业道德规范》,进一步加强师德建设,切实解决师德师风突出问题,努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍,努力办好人民满意教育。

??? 二、活动主题

不忘初心,立德树人,强化五大修炼,做“四有”好老师。

三、活动安排

全县各地各校要把立德树人的观念融入到教育教学的全过程,把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置,通过思想教育、制度规范、政策激励、典型引领等多种方式,积极培养教师爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的职业道德,大力弘扬依法从教、以德育人、严谨治学、积极进取行业新风,把主题教育活动落到实处。主题教育活动分为三个阶段:

(一)学习教育阶段(4月1日—20日)

?1、精心部署、营造氛围。4—5月,在全县教育系统扎实开展“不忘初心,立德树人,强化五大修炼,做‘四有’好老师”为主题的师德教育月活动。全县各地各校要根据本方案,结合实际,制定本地本校活动方案、召开动员大会(4月15日前),由学校校长(书记)作动员报告。通过校园网、校园广播、宣传橱窗等形式,加强舆论引导,营造良好氛围,使广大教师参与到活动中。

?2、加强学习,牢记使命。全县中小学要充分利用政治学习日和专题学习会、组织生活会、学习交流会等形式,安排专门时间,组织教职工认真学习规定内容,牢记党的教育方针政策。

(1)学思践悟新思想,加强理想信念教育。组织教师深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,切实用党的最新理论成果武装教师头脑;学习习近平总书记系列重要讲话精神,重点学习习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述,按照“四有”好老师和“四个引路人”的要求,进一步加强教师队伍建设;学习中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,引导教师牢记使命,不忘初衷,爱岗敬业,教书育人;学习中共中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,引导教师准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵,带头践行社会主义核心价值观。

?? (2)学习先进事迹,弘扬师德楷模正能量。各地各校要不断发现和培养身边的师德标兵和育人楷模,大力树立和宣传优秀教师先进典型。在全县教育系统开展向襄阳市道德模范”南漳县李庙镇老君店教学点教师宋德学,“襄阳楷模”年度人物南漳县东巩镇太坪完全小学校长王培好,襄阳市劳动模范襄阳四中校长李静、襄阳五中团委副书记王凌,湖北省十佳师德标兵襄阳五中团委书记李轶和“南漳百杰·十佳师德楷模”等先进典型人物学习活动。形成层层选树标杆,人人争当先进,事事争创一流的强大气场。

3、发掘师德典型,建立先进典型人物数据库。各镇(区)、县直学校(幼儿园)要不断地发掘师德典型,每个月向县教育工会推荐教书育人典型人物,再由县教育局、县教育工会向市教育局先进典型人物数据库强力推荐。市教育局将根据典型人物的事迹材料,按照优中选优的原则,积极向市委宣传部推荐,参加襄阳好人、襄阳楷模月度人物评选。事件特别突出的作为襄阳道德模范、襄阳楷模年度人物评选对象,由市委、市政府表彰。

4、开展师德承诺活动。师德教育月期间,全县各地各校要层层签订师德建设责任状,所有中小学(幼儿园)教师都要开展师德承诺活动,接受学生、家长和社会监督。教师承诺内容为:

“我是一名光荣的人民教师,肩负着教书育人的责任。我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,爱岗敬业、关爱学生,严谨笃学、奋发进取,淡泊名利、廉洁从教,不参与有偿办班,有偿补课,教书育人,为人师表。努力实践我的诺言,忠诚党的教育事业,争做‘四有’好老师,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,努力践行社会主义核心价值观,决不辜负人民教师这个光荣称号。”

?? (二)第二阶段:教师讲学生评阶段(4月21日—5月10日)

?1开展师德师风大讨论。各学校要以年级组、教研组或处室为单位组织教师开展师德师风大讨论。讨论要围绕师德教育月主题,根据《中小学教师职业道德规范》和“四有”好老师标准,紧紧围绕:修大德--敬业爱岗、明大责--教书育人、育大爱--全面育人、练大能--教育艺术、创大成--教育质量五大修炼谈认识、找差距、定措施。校长、书记要在全校教师会上做专题演讲,其他领导要在分管年级做主题发言,在主题演讲的基础上开展大讨论;还要对照师德楷模先进事迹和自己的岗位职责,认真查找自身的师德问题。重点查找履行岗位职责的态度,是否从事有偿补课,或者参与校外培训机构对学生进行有偿补课。讨论过程要安排专人记录,师德教育月结束将记录本交给学校工会存档,校长、书记、工会主席的主题演讲稿及带背景的照片的电子稿交县教育工会备案。通过查找问题,不断增强教师履行职责能力和服务师生的水平。

??? 2、讲好师德故事,举办师德演讲比赛。全县各地各校要以“不忘初心,立德树人,强化五大修炼,做‘四有’好老师”为主题开展演讲比赛,达到人人受教育、个个有方向的目的。全体教师都要积极参加本地本校演讲比赛,讲师德故事,讲奋斗目标。在各地各校举行演讲比赛的基础上,5月中旬,县教育局、县教育工会举行全县教师师德演讲比赛,把师德教育月活动推向高潮。各镇(区)、县直各学校(幼儿园)各推荐1名优秀教师参加全县演讲比赛。(一等奖获得者所在的中心学校或者县直学校获优秀组织奖,二等奖以上获得者所在的乡镇学校获优秀组织奖)。5月5日前,将演讲稿和《演讲比赛报名表》电子稿发至县教育工会邮箱499756742@qq.com。同时向县教育工会报送各地各校师德演讲比赛图片10张(文件夹要注明学校名称),要求演讲盛况1张(要有会标)、教职工聆听演讲1张、评委打分照片1张、获奖选手合影1张,选手演讲照片6张。

?3、评选“学生喜爱的好老师”评选“学生喜爱的好老师”是师德教育月活动的重要内容,也是建设风清气正的教育行风、加强教师职业道德建设的一个重要举措。各地各校要严格按照襄阳市“学生喜爱的好老师”评选程序和办法,将“四有”好老师的标准与“学生喜爱的好老师”条件结合起来,制定评选方案,组织学生评选“我最喜爱的好教师”。在层层评选、表彰的基础上,县教育局、县教育工会将评选表彰一批全市“学生喜爱的好老师”。事迹特别突出的,推荐参加“襄阳市十佳师德标兵”、“感动襄阳十大人物”评选。通过评树活动,使广大教师学有榜样,赶有方向。

(三)完善制度阶段(5月11日—30日)。

?1、完善师德建设长效机制。各地各学校要建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。2015年5月,市教育局制定了《襄阳市中小学教师职业道德考核办法(试行)》(襄教〔2015〕5号)。根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发(2012〕41号)文件精神,各级教育行政部门结合本地实际,制定师德考核办法和师德考核实施细则。

2、实行师德“一票否决”办法。全县中小学要依据有关法律法规和《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《襄阳市教师师德失范行为 “一票否决”办法(试行)》(襄教[2015]6号)文件精神,结合实际,制定本地本校《教师违反职业道德行为处理办法》,建立健全违反师德行为的惩处制度,着力建设风清气正的教育行风。明确教师不可触犯的师德禁行性行为,并提出相应处理办法。对危害严重、影响恶劣者,坚决清除出教师队伍。

3、建立师德建设考核机制。县教育局、县政府教育督导室已将师德建设工作列入全县教育重点工作目标考核内容。各地各校要将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标;把师德考核作为教师考核的核心内容,把师德表现作为教师评优奖励、职务(职称)评审、岗位聘任、提薪晋职、绩效考核等的重要依据,实行师德表现一票否决制。 ???

五、工作措施

1、加强领导。为切实加强对师德教育月活动的领导,县教育局成立师德教育月活动领导小组,李光斌同志任组长,王光能同志任副组长,有关科室负责人为成员,领导小组下设办公室,办公室设在县教育工会,具体负责活动的组织实施、检查和督办。各地各校要成立相应的工作专班,明确职责,周密安排,指导学校开展师德教育月活动。

2务求实效。各地各校要围绕活动主题,根据教育工作实际和教师队伍的现状,把师德教育月主题教育活动,与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神相结合,与中央开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育相结合,与县委县政府提出的“作风建设落实年”活动相结合。精心设计好载体,做到目标明确,重点突出,措施具体,教育引导教师践行师德规范,做学生喜爱的好教师。

3、解决突出问题。各地各校要着力解决社会高度关注的师德师风热点、难点问题,重点解决个别学校教师缺乏敬业精神,责任意识不强;教学工作不认真负责,上课该讲授的内容不讲授,留到课后进行有偿家教;向学生推销教辅资料及其它商品,以教谋私等突出问题。对有严重失德行为、影响恶劣者依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法》规定予以严肃处理。

4、认真总结。各地各校要注意收集存录各阶段活动的文字、图片、影像等资料,完善师德档案,作为检查考核表彰的依据。及时报送师德建设信息,并积极向《襄阳日报》“教育周刊”投稿(邮箱xyrbjy@163.com)。师德教育月结束后,各镇(区)和县直学校要认真总结,总结材料于6月5日前发至县教育工会邮箱499756742@qq.com。

?

附件

1、南漳县中小学教师师德考核基本指标

?2、南漳县“师德教育月”活动效果检查考核制度。

??? 3、南漳县中小学开展“不忘初心,立德树人,做‘四有’好老师”演讲比赛报名表。

附件1:???

????????? 南漳县中小学教师师德考核基本指标

?

师德

项目

指标内容

分数

一、

爱国

守法

1.拥护中国共产党的领导,拥护社会主义,与党的路线、方针、政策保持一致

12

2.全面贯彻党和国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,促进学生健康成长

3.遵守学校管理规章制度,关心和支持学校发展,合理合法表达诉求

4.依法履行教师职责,尊重学生受教育权利

二、

爱岗

敬业

5.坚定职业理想信念,忠诚于人民教育事业

14

6.切实履行岗位职责,敬业爱岗,认真工作

7.对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不敷衍塞责

8.严格执行教学计划,落实教育教学目标,高质量完成教学任务

三、

关爱

学生

9.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生

20

10.尊重学生成长规律,重视心理健康教育,促进学生快乐成长

11.重视学生安全教育,维护学生合法权益,保护学生人身安全

12.加强与家长的联系沟通,促进家校互动育人

?

13.不体罚或变相体罚学生,不讽刺、挖苦、歧视学生

四、

教书

育人

14.遵循教育规律,实施素质教育,促进学生健康全面发展

22

15.坚持因材施教,耐心教育学生,为学生终身发展夯实基础

16.加强学生德育,在学科教学中渗透德育,塑造学生健全人格

17.激发学生创新精神,引导学生培养健康的兴趣爱好

18.改进教育教学方法,提高教学质量,切实减轻学生课业负担

19.综合评价学生素质,客观评定学生操行,不以分数作为评价学生的唯一标准

五、

为人

师表

20.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,淡泊名利

20

21.文明执教,举止端庄,衣着得体,语言规范

22.廉洁从教,自觉抵制有偿家教,不以职务之便谋取私利,不收受学生和家长财物

23.团结协作,维护集体荣誉,尊重同事和家长

24.诚信友善,作风正派,模范遵守社会公德

六、

终身

学习

25.树立终身学习理念,积极参加岗位培训,拓宽知识视野,更新知识结构

12

26.学习和掌握现代信息技术,促进现代信息技术与教育教学工作的融合

27.崇尚科学精神,潜心钻研业务,不断提高专业素养和教育教学水平

28.勇于探索创新,积极参加教科研活动,努力推进教育教学改革

?

?

??? 备注:师德考核等次为优秀的教师,考核分数原则上不低于90分;优秀比例原则上控制在学校专任教师总数的20-30%。

附件2:

南漳县“师德教育月”活动效果检查考核制度

学校名称:

?

序号

?? 检查内容

印证材料

分值

考核分

1

列入重要议事日程

2018年学校工作要点(计划)

6分

?

2

成立有领导小组

领导小组名单

6分

?

3

制定有实施方案

精心设计,并由学校印发

7分

?

4

营造活动氛围

宣传标语、橱窗、校园网

6分

?

5

召开动员大会

会议议程、校长讲话稿、图片

7分

?

6

学习师德楷模事迹PPT

组织学习通知、图片?

6分

?

7

举办优秀教师事迹

报告会

事迹材料、报告会图片

6分

?

8

开展“师德师风”

大讨论

分年级组(教研组)进行,有教师发言记录

6分

?

9

开展师德承诺宣誓

教师承诺宣誓、签名图片

6分

?

10

开展师德征文比赛

征文稿、评选通报

7分

?

11

开展师德演讲比赛

演讲稿、活动图片

7分

?

12

评选学生喜爱的好老师

评选安排、学生投票、评选结果公示、通报

7分

?

13

师德教育活动宣传

查看校园网、媒体宣传报道

6分

?

?

14

师德教育活动总结

活动总结(文字2000字左右)

7分

?

15

建立师德长效机制

学校制定有师德考核实施细则,并有学校印发

10分

?

考核总分:?????? 考核组成员签字: ?????????

?

?

附件3:

??南漳县中小学开展不忘初心,立德树人,做‘四有’

????????????? 好老师”演讲比赛报名表

?

?

姓名

?

性别

?

年龄

?

职务职称

?

? 联系电话

?

演讲题目

?

所在学校

?

比赛等次

?

?? 县

(市)区

?

比赛等次

?

基层学校意见

?

?

盖? 章

年??? 月?? ??日

县(市)区教育工会意见

?

?

?

盖? 章

年??? 月???? 日

? ? ? ? ? ? ? ? ?
?

备注:此报名表和演讲稿于5月5日前报送县教育局工会,逾期不报,视为弃权。

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